Colegio Científico Albert Einstein
Ciencias Sociales – Temario
Las Ciencias Sociales nos ayuda a repensar los problemas colectivos que enfrentamos y a imaginar maneras más justas de organizar la vida social.
Ciencias Sociales – Básico
3° Primaria
I Bimestre: “El Desarrollo Social”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – El estudio del cambio.
Semana 03: Fuentes de la historia – Átomos moléculas e iones.
Semana 04: Periodificación de la historia – Relaciones de masa en las reacciones químicas.
Semana 05: Los primeros pobladores del Perú – Reacciones en disolución acuosa.
Semana 06: La sociedad de Caral – Gases.
Semana 07: Culturas pre incas – Termoquímica.
Semana 08: El imperio incaico – Teórica quántica y la estructura electrónica de los átomos.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “La Geografía”
Semana 11: El Tahuantinsuyo – Economía – Relaciones periódicas entre los elementos.
Semana 12: La orientación y los puntos cardinales – Enlace químico I y II
Semana 13: El Perú – Las fuerzas intermoleculares y los líquidos y sólidos.
Semana 14: Regiones naturales del Perú – Propiedades físicas de las disoluciones.
Semana 15: La Tierra, estructura – Cinética química.
Semana 16: Desastres naturales – Equilibrio químico.
Semana 17: Los desastres antrópicos – Ácidos y bases.
Semana 18: La biodiversidad – Equilibrio – Ácido – Base y equilibrios de solubilidad.
Semana 19: Actividades económicas – La química de la atmósfera.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La Convivencia en Sociedad ”
Semana 23: Normas de convivencia – Entropía, energía libre y equilibrio.
Semana 24: Higiene y salud (Caral / Chavín) – Electroquímica.
Semana 25: La autoestima (Paracas / Nazca) – Metalurgia y química de los metales.
Semana 26: Los valores y su importancia (Mochica / Chimú) – Elementos no metálicos y sus compuestos.
Semana 27: La familia y sus tipos – La química de los metales de transición y los compuestos de coordinación.
Semana 28: Las principales autoridades de gobierno – Química nuclear.
Semana 29: Instituciones de tu localidad – Clases de compuestos orgánicos.
Semana 30: Deberes y derechos del niño – Hidrocarburos alifáticos.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “Conociendo la Economía”
Semana 33: La economía – Hidrocarburos aromáticos.
Semana 34: Las necesidades humanas – Desarrollo de proyectos.
Semana 35: Los agentes económicos – Química de los grupos funcionales.
Semana 36: Los precios – Propiedades de los polímetros.
Semana 37: Rol de la familia en la economía – Polímeros orgánicos sintéticos.
Semana 38: El ahorro y la inversión – Proteínas.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: Desarrollo sostenible – Ácidos nucleicos.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
Guerrero Inca
En los tiempos del Tahuantinsuyo, cientos de jóvenes se preparaban para demostrar estar aptos para formar parte del ejército inca. La ceremonia militar estaba basada en cumplir rigurosamente una serie de pruebas de coraje, valentía y habilidad a través de combates, ejercicios físicos y competiciones.
4° Primaria
Terrazas Incas
Después de construir la forma de la terraza, los incas construyeron sistemas de canales y acueductos para proporcionar agua constante a las terrazas, aumentando la fertilidad de la tierra. Las técnicas de construcción de terrazas de los antiguos incas tuvieron tanto éxito que los agricultores peruanos modernos todavía las emplean en sus granjas en la actualidad.
I Bimestre: “Conociendo la Historia”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – Base molecular de la vida.
Semana 03: Fuentes de la historia – Células y tejidos.
Semana 04: El proceso de hominización – Energía celular.
Semana 05: Mesopotamia – Relaciones biológicas.
Semana 06: El antiguo Egipto – Procariontes y virus.
Semana 07: La sociedad Griega – Los reinos protista y de hongos.
Semana 08: La sociedad Romana – Invasión de la tierra por las plantas.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “La Geografía”
Semana 11: El Tahuantinsuyo – Economía – Las plantas con semillas.
Semana 12: La orientación y los puntos cardinales – Propiedades generales de las plantas verdes.
Semana 13: El Perú – Obtención y distribución de nutrientes por las plantas de semilla.
Semana 14: Regiones naturales del Perú – Reino animal: Invertebrados inferiores.
Semana 15: La Tierra, estructura – Invertebrados superiores.
Semana 16: Desastres naturales – Filo cordados.
Semana 17: Los desastres antrópicos – Células y plasmas sanguíneos y respuesta inmune.
Semana 18: La biodiversidad – Transporte y circulación.
Semana 19: Actividades económicas – Respiración: intercambio de gases.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La Convivencia en Sociedad”
Semana 23: Normas de convivencia – Digestión.
Semana 24: Higiene y salud (Caral / Chavín) – Metabolismo y nutrición.
Semana 25: La autoestima (Paracas / Nazca) – Homeostasis y excreción.
Semana 26: Los valores y su importancia (Mochica / Chimú) – Piel, huesos y músculos. Protección y locomoción.
Semana 27: La familia y sus tipos – Sistemas reguladores: Integración nerviosa.
Semana 28: Las principales autoridades de gobierno – Receptores y efectores.
Semana 29: Instituciones de tu localidad – Sistema de control: Integración hormonal.
Semana 30: Deberes y derechos del niño – Reproducción.
Semana 31: IV Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “Conociendo la Economía”
Semana 33: La economía – Desarrollo embrionario.
Semana 34: Las necesidades humanas – Transmisión genética: Teoría cromosómica de la herencia.
Semana 35: Los agentes económicos – Estructura y función de los genes.
Semana 36: Los precios – Herencia humana: Genética de poblaciones, ingeniería genética.
Semana 37: Rol de la familia en la economía – Principios y teorías de la evolución.
Semana 38: El ahorro y la inversión – Principios de la ecología – Sinecología.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: Desarrollo sostenible – Ecología humana.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
5° Primaria
I Bimestre: “La Historia y las Ciencias Sociales”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – Unidades, cantidades físicas y vectores.
Semana 03: Fuentes de la historia – Movimiento rectilíneo.
Semana 04: Periodificación de la historia – Movimiento en dos o en tres dimensiones.
Semana 05: La edad moderna – Leyes del movimiento de newton.
Semana 06: El renacimiento y humanismo – Aplicación de las leyes de newton.
Semana 07: Las nuevas rutas comerciales – Trabajo y energía cinética.
Semana 08: La ilustración – Energía potencial y conservación de la energía.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “Los Derechos en la Historia, El Espacio Geográfico y la Economía”
Semana 11: Invasión y conquista del Tahuantinsuyo – Momento lineal, impulso y colisiones.
Semana 12: La orientación y los puntos cardinales – Rotación de cuerpos rígidos.
Semana 13: Elementos naturales y sociales del entorno – Dinámica del movimiento de rotación.
Semana 14: Planos y mapas – Equilibrio y elasticidad.
Semana 15: Problemática ambiental – Mecánica de fluidos.
Semana 16: Los desastres naturales – Gravitación. Movimiento periódico.
Semana 17: Los desastres antrópicos – Ondas mecánicas.
Semana 18: Recursos naturales – Sonido y oído.
Semana 19: El desarrollo sostenible – Termodinámica, temperatura y calor.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “Las Normas en Sociedad”
Semana 23: Normas de convivencia – Propiedades térmicas de la materia.
Semana 24: Higiene y salud – Primera y segunda ley de la termodinámica.
Semana 25: El autoestima – Electromagnetismo. Carga eléctrica y campo eléctrico, ley de gauss.
Semana 26: Los valores y los hábitos – Potencial eléctrico, capacitancia.
Semana 27: Importancia de la familia – Corriente, resistencia y fuerza electromotriz, circuitos de corriente directa.
Semana 28: Los poderes del estado – Campo magnético y fuerzas magnéticas.
Semana 29: El gobierno local – Fuentes de campo magnético, ondas electromagnéticas.
Semana 30: Los deberes y derechos del niño – Naturaleza y propagación de la luz, óptica geométrica.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “La Ciudadanía, El Medio Ambiente y La Economía”
Semana 33: La economía – Óptica, difracción.
Semana 34: El mercado – Fotones: Ondas de luz que se comportan como partículas.
Semana 35: El proceso económico – Mecánica cuántica.
Semana 36: Los agentes económicos – Estructura atómica.
Semana 37: El ahorro y la inversión – Moléculas y materia condensada.
Semana 38: Las entidades financieras – Física nuclear.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: La publicidad y el consumo – Física de partículas y cosmología.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
Descubrimiento de América
La llegada de Colón y otros exploradores europeos inició un proceso de profunda transformación política, económica, social y cultural tanto en las sociedades americanas como en las europeas.
Ciencias Sociales – Intermedio
6° Primaria
Rebelión de Túpac Amaru II
Fue la primera gran revolución acontecida dentro del proceso emancipador que tuvo lugar en el virreinato del Perú y significó un precedente para las guerras de independencia que emergerían en América a inicios del siglo XIX.
I Bimestre: “La Valoración Histórica Peruana”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – El estudio del cambio.
Semana 03: Las fuentes de la historia – Átomos moléculas e iones.
Semana 04: La sociedad de Caral – Relaciones de masa en las reacciones químicas.
Semana 05: La periodificación de la historia del Perú – Reacciones en disolución acuosa.
Semana 06: Las culturas pre incas – Gases.
Semana 07: El imperio incaico – Termoquímica.
Semana 08: Origen histórico del Tahuantinsuyo – Teórica quántica y la estructura electrónica de los átomos.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “Las Civilizaciones Americanas y la Conquista Europea”
Semana 11: El reino de los hijos del sol: Organización del Tahuantinsuyo – Relaciones periódicas entre los elementos.
Semana 12: La sociedad incaica – Enlace químico I y II
Semana 13: Economía y el trabajo inca – Las fuerzas intermoleculares y los líquidos y sólidos.
Semana 14: El arte y la educación inca – Propiedades físicas de las disoluciones.
Semana 15: La civilización maya y la civilización azteca – Cinética química.
Semana 16: El nuevo mundo: América, la conquista de América – Equilibrio químico.
Semana 17: Pizarro y la conquista del Perú – La conquista de los incas – Ácidos y bases.
Semana 18: Las nuevas ciudades en el Perú y nuevas exploraciones – Equilibrio – Ácido – Base y equilibrios de solubilidad.
Semana 19: Guerras civiles y la lucha de los incas por recuperar su reino – La química de la atmósfera.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La Conquista del Perú y el Virreinato”
Semana 23: El virreinato en Perú y América – Entropía, energía libre y equilibrio.
Semana 24: La sociedad y economía colonial – Electroquímica.
Semana 25: La evangelización, la educación y el arte en la colonia – Metalurgia y química de los metales.
Semana 26: La cartografía y la orientación geográfica – Elementos no metálicos y sus compuestos.
Semana 27: Los husos horarios y las escalas – La química de los metales de transición y los compuestos de coordinación.
Semana 28: Las regiones naturales del Perú y sus cuencas hidrográficas – Química nuclear.
Semana 29: La migración en el Perú y el mundo, causas y consecuencias – Clases de compuestos orgánicos.
Semana 30: Las actividades económicas en el Perú y mediciones del desarrollo – Hidrocarburos alifáticos.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “La Geografía y Desarrollo”
Semana 33: El cambio climático, la deforestación y las áreas protegidas – Hidrocarburos aromáticos.
Semana 34: Contaminación del agua y de los suelos – Los desastres naturales – Desarrollo de proyectos.
Semana 35: Resolución de conflictos territoriales – Química de los grupos funcionales.
Semana 36: Agentes económicos de un país y el rol de las empresas – Propiedades de los polímetros.
Semana 37: El sistema financiero y la cultura del ahorro – Polímeros orgánicos sintéticos.
Semana 38: El centralismo y la descentralización – Proteínas.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: La importación, la exportación y los precios del mercado – Ácidos nucleicos.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
1° Secundaria
I Bimestre: “Tras las Huellas de la Historia”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia como ciencia – Base molecular de la vida.
Semana 03: Fundamentación del estudio de la historia – Células y tejidos.
Semana 04: Aparición y evolución del ser humano – Energía celular.
Semana 05: Proceso de hominización – Relaciones biológicas.
Semana 06: Antigua civilizaciones de oriente y occidente – Procariontes y virus.
Semana 07: Historia de las civilizaciones antiguas I – Los reinos protista y de hongos.
Semana 08: Historia de las civilizaciones antiguas II – Invasión de la tierra por las plantas.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “Las Civilizaciones Americanas y la Conquista Europea”
Semana 11: El reino de los hijos del sol: Organización del Tahuantinsuyo – Las plantas con semillas.
Semana 12: La sociedad incaica – Propiedades generales de las plantas verdes.
Semana 13: Economía y el trabajo inca – Obtención y distribución de nutrientes por las plantas de semilla.
Semana 14: El arte y la educación inca – Reino animal: Invertebrados inferiores.
Semana 15: La civilización maya y la civilización azteca – Invertebrados superiores.
Semana 16: El nuevo mundo: América – La conquista de América – Filo cordados.
Semana 17: Pizarro y la conquista del Perú – La conquista de los incas – Células y plasmas sanguíneos y respuesta inmune.
Semana 18: Las nuevas ciudades en el Perú y nuevas exploraciones – Transporte y circulación.
Semana 19: Guerras civiles y la lucha de los incas por recuperar su reino – Respiración: intercambio de gases.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La Conquista del Perú y el Virreinato”
Semana 23: El virreinato en Perú y América – Digestión.
Semana 24: La sociedad y economía colonial – Metabolismo y nutrición.
Semana 25: La evangelización, la educación y el arte en la colonia – Homeostasis y excreción.
Semana 26: La cartografía y la orientación geográfica – Piel, huesos y músculos. Protección y locomoción.
Semana 27: Los husos horarios y las escalas – Sistemas reguladores: Integración nerviosa.
Semana 28: Las regiones naturales del Perú y sus cuencas hidrográficas – Receptores y efectores.
Semana 29: La migración en el Perú y el mundo, causas y consecuencias – Sistema de control: Integración hormonal.
Semana 30: Las actividades económicas en el Perú y mediciones del desarrollo – Reproducción.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “La Geografía y Desarrollo”
Semana 33: El cambio climático, la deforestación y las áreas protegidas – Desarrollo embrionario.
Semana 34: Contaminación del agua y de los suelos, los desastres naturales – Transmisión genética: Teoría cromosómica de la herencia.
Semana 35: Resolución de conflictos territoriales – Estructura y función de los genes.
Semana 36: Agentes económicos de un país y el rol de las empresas – Herencia humana: Genética de poblaciones, ingeniería genética.
Semana 37: El sistema financiero y la cultura del ahorro – Principios y teorías de la evolución.
Semana 38: El centralismo y la descentralización – Principios de la ecología – Sinecología.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: La importación, la exportación y los precios del mercado – Ecología humana.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
El proceso de hominización
Es el proceso que transformó progresivamente un linaje de primates en humanos hace más de cinco millones de años.
2° Secundaria
Caída del Imperio Romano
Los romanos fueron muy pragmáticos en sus quehaceres, no filosofaron tanto como los griegos ni realizaron grandes descubrimientos, pero nos dieron el Derecho, la Administración, la Organización militar, los libros y la religión cristiana.
I Bimestre: “La Edad Media (Siglos V-XV)”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La Edad Media / Imperios bizantino y carolingio – Unidades, cantidades físicas y vectores.
Semana 03: El Islam y el imperio musulmán / Las cruzadas – Movimiento rectilíneo.
Semana 04: El feudalismo y la baja Edad Media / La economía medieval – Movimiento en dos o en tres dimensiones.
Semana 05: La educación y el arte medieval – Leyes del movimiento de newton.
Semana 06: De la Edad Media a la Edad Moderna – Aplicación de las leyes de newton.
Semana 07: El humanismo y el renacimiento – Trabajo y energía cinética.
Semana 08: La ilustración – Energía potencial y conservación de la energía.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “Las Civilizaciones Americanas y la Conquista Europea”
Semana 11: El reino de los hijos del Sol: Organización del Tahuantinsuyo – Momento lineal, impulso y colisiones.
Semana 12: La sociedad Incaica – Rotación de cuerpos rígidos.
Semana 13: Economía y el trabajo Inca – Dinámica del movimiento de rotación.
Semana 14: El arte y la educación Inca – Equilibrio y elasticidad.
Semana 15: La civilización Maya y la civilización Azteca – Mecánica de fluidos.
Semana 16: El nuevo mundo: América / La conquista de América – Gravitación. Movimiento periódico.
Semana 17: Pizarro y la conquista del Perú / La conquista de los Incas – Ondas mecánicas.
Semana 18: Las nuevas ciudades en el Perú y nuevas exploraciones – Sonido y oído.
Semana 19: Guerras civiles y la lucha de los Incas por recuperar su reino – Termodinámica. Temperatura y calor.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La Conquista del Perú y El Virreinato”
Semana 23: El virreinato en Perú y América – Propiedades térmicas de la materia.
Semana 24: La sociedad y economía colonial – Primera y segunda ley de la termodinámica.
Semana 25: La evangelización, la educación y el arte en la colonia – Electromagnetismo. Carga eléctrica y campo eléctrico, ley de gauss.
Semana 26: La cartografía y la orientación geográfica – Potencial eléctrico, capacitancia.
Semana 27: Los husos horarios y las escalas – Corriente, resistencia y fuerza electromotriz, circuitos de corriente directa.
Semana 28: Las regiones naturales del Perú y sus cuencas hidrográficas – Campo magnético y fuerzas magnéticas.
Semana 29: La migración en el Perú y el mundo, causas y consecuencias – Fuentes de campo magnético, ondas electromagnéticas.
Semana 30: Las actividades económicas en el Perú y mediciones del desarrollo – Naturaleza y propagación de la luz, óptica geométrica.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “La Geografía y Desarrollo”
Semana 33: El cambio climático, la deforestación y las áreas protegidas – Óptica. Difracción.
Semana 34: Contaminación del agua y de los suelos / Los desastres naturales – Fotones: Ondas de luz que se comportan como partículas.
Semana 35: Resolución de conflictos territoriales – Mecánica cuántica.
Semana 36: Agentes económicos de un país y el rol de las empresas – Estructura atómica.
Semana 37: El sistema financiero y la cultura del ahorro – Moléculas y materia condensada.
Semana 38: El centralismo y la descentralización – Física nuclear.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: La importación, la exportación y los precios del mercado – Física de partículas y cosmología.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
Ciencias Sociales – Especializado
3° Secundaria
I Bimestre: “La Prehistoria Peruana”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – El estudio del cambio.
Semana 03: Las fuentes de la historia – Átomos moléculas e iones.
Semana 04: Periodificación de la historia – Relaciones de masa en las reacciones químicas.
Semana 05: Primeros pobladores del Perú – Reacciones en disolución acuosa.
Semana 06: La sociedad de Caral – Gases.
Semana 07: Las culturas pre incas – Termoquímica.
Semana 08: Los incas – Teórica quántica y la estructura electrónica de los átomos.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “La Época Virreinal”
Semana 11: El virreinato peruano – Relaciones periódicas entre los elementos.
Semana 12: Las colonias europeas en América – Enlace químico I y II
Semana 13: La crisis colonial del siglo XVIII – Las fuerzas intermoleculares y los líquidos y sólidos.
Semana 14: La sociedad colonial del siglo XVIII – Propiedades físicas de las disoluciones.
Semana 15: Las reformas borbónicas y las primeras rebeliones contra España – Cinética química.
Semana 16: Segunda etapa de rebeliones en América – Equilibrio químico.
Semana 17: La vida intelectual en la colonia y los precursores de la independencia – Ácidos y bases.
Semana 18: Las cortes de Cádiz y las primeras rebeliones por la independencia – Equilibrio / Ácido / Base y equilibrios de solubilidad.
Semana 19: Rebeliones y conspiraciones en el Perú – La química de la atmósfera.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “Consolidación de la Independencia y El Desarrollo en el Mundo”
Semana 23: La corriente libertadora del sur, la independencia peruana y el protectorado – Entropía, energía libre y equilibrio.
Semana 24: La corriente libertadora del norte / Bolívar en el Perú y la etapa bolivariana de la república – Electroquímica.
Semana 25: El segundo congreso constituyente, la sociedad y la independencia – Metalurgia y química de los metales.
Semana 26: Camino al bicentenario y otros procesos de independencia en América – Elementos no metálicos y sus compuestos.
Semana 27: Ecorregiones del mar peruano, las ecorregiones de la sierra y la selva – La química de los metales de transición y los compuestos de coordinación.
Semana 28: El continente europeo y el territorio peruano – Química nuclear.
Semana 29: Actividades económicas terciarias, el desarrollo sostenible y los objetivos de desarrollo del milenio – Clases de compuestos orgánicos.
Semana 30: Los problemas ambientales, la agricultura, el suelo y la sociedad ante los problemas ambientales – Hidrocarburos alifáticos.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “La Geografía, Desarrollo Sostenible y Economía”
Semana 33: El Perú: Sus zonas vulnerables, los peligros naturales, los movimientos sísmicos – Hidrocarburos aromáticos.
Semana 34: Acciones de prevención frente a un sismo – Desarrollo de proyectos.
Semana 35: La ciudadanía económica y sus derechos – Química de los grupos funcionales.
Semana 36: El proceso económico: La producción y otras fases del proceso económico – Propiedades de los polímetros.
Semana 37: El sistema financiero: Internacional y la integración financiera – Polímeros orgánicos sintéticos.
Semana 38: La oferta, la demanda y los modelos económicos – Proteínas.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: Las externalidades, el mercado y sus modelos – Ácidos nucleicos.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
Ajusticiamiento de María Antonieta
María Antonieta fue declarada culpable y condenada a muerte por traición en la guillotina. Se la responsabilizaba de promover todo tipo de conspiraciones, satisfacer sus desmesurados caprichos y arruinar las finanzas de Francia.
4° Secundaria
Miguel María Grau Seminario
Miguel Grau Seminario fue un hombre comprometido con su tiempo, con su país y sus valores. Fue honesto y leal con sus principios, defendió el orden constitucional y fue enemigo de las dictaduras. El héroe de Angamos siempre estuvo en la línea de afirmación de las normas morales y las tradiciones de la república.
I Bimestre: “La Historia y el Proceso de Hominización”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – Base molecular de la vida.
Semana 03: Las fuentes de la historia – Células y tejidos.
Semana 04: El proceso de hominización – Energía celular.
Semana 05: Mesopotamia – Egipto – Relaciones biológicas.
Semana 06: Egipto – Procariontes y virus.
Semana 07: Grecia – Los reinos protista y de hongos.
Semana 08: Roma – Invasión de la tierra por las plantas.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “El Perú y El Mundo a Inicios del S.XX”
Semana 11: Primer civilismo y gobierno de Pardo – Las plantas con semillas.
Semana 12: Los inicios de la guerra con Chile – Propiedades generales de las plantas verdes.
Semana 13: La campaña marítima y la campaña terrestre – Obtención y distribución de nutrientes por las plantas de semilla.
Semana 14: El tratado de Ancón y los efectos de la guerra – Reino animal: Invertebrados inferiores.
Semana 15: La sociedad peruana frente a la guerra / La reconstrucción nacional – Invertebrados superiores
Semana 16: Imperialismo e imperio colonial británico, francés y otros – Filo cordados.
Semana 17: Efectos del colonialismo – Células y plasmas sanguíneos y respuesta inmune.
Semana 18: La gran guerra, consecuencias – Transporte y circulación.
Semana 19: Las revoluciones Rusa y Bolchevique y los avances tecnológicos y ciencia (Siglo XIX) – Respiración: intercambio de gases.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “La República Aristocrática y La Conservación del Ambiente”
Semana 23: Revolución de 1895 y Gob. de Piérola / República aristocrática – Digestión.
Semana 24: Nación peruana, pensamiento y cultura – Metabolismo y nutrición.
Semana 25: El civilismo y los gobiernos civilistas – Homeostasis y excreción.
Semana 26: El Perú y el mundo, inicios del siglo XX, industria, cultura y ciencia – Piel, huesos y músculos. Protección y locomoción.
Semana 27: Calentamiento global y cambio climático / El clima – Sistemas reguladores: Integración nerviosa.
Semana 28: El fenómeno de El Niño – Receptores y efectores.
Semana 29: Protección internacional y nacional del ambiente – Sistema de control: Integración hormonal.
Semana 30: Áreas naturales protegidas en el Perú – Reproducción.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “Economía, Estado y Comercio en el Perú”
Semana 33: Organización del estado, territorio, problemas territoriales – Desarrollo embrionario.
Semana 34: Sostenibilidad y actividades económicas – Transmisión genética: Teoría cromosómica de la herencia.
Semana 35: Geografía de la población / Asia y Oceanía – Estructura y función de los genes.
Semana 36: Estado peruano en la economía – Herencia humana: Genética de poblaciones, ingeniería genética.
Semana 37: Política monetaria y fiscal – Principios y teorías de la evolución.
Semana 38: IDH y el sistema financiero – Principios de la ecología – Sinecología.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: Producción, comercio y mercados – Ecología humana.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
5° Secundaria
I Bimestre: “La Historia y la Edad Moderna”
Semana 01: Semana propedéutica.
Semana 02: La historia – Unidades, cantidades físicas y vectores.
Semana 03: Las fuentes de la historia – Movimiento rectilíneo.
Semana 04: La edad moderna – Movimiento en dos o en tres dimensiones.
Semana 05: El renacimiento y humanismo – Leyes del movimiento de newton.
Semana 06: Nuevas rutas comerciales – Aplicación de las leyes de newton.
Semana 07: Exploraciones europeas – Trabajo y energía cinética.
Semana 08: La ilustración – Energía potencial y conservación de la energía.
Semana 09: I Evaluación Bimestral.
II Bimestre: “El Perú y América Latina a Finales del S.XX”
Semana 11: La independencia de las 13 colonias – Momento lineal, impulso y colisiones.
Semana 12: La patria nueva – Rotación de cuerpos rígidos.
Semana 13: La segunda guerra mundial – Dinámica del movimiento de rotación.
Semana 14: La guerra fría y américa latina – Equilibrio y elasticidad.
Semana 15: La Revolución China – Mecánica de fluidos.
Semana 16: La Revolución Cubana – Gravitación. Movimiento periódico.
Semana 17: El gobierno de las FF.AA. – Ondas mecánicas.
Semana 18: Perú y América Latina en la década de 1980 – Sonido y oído.
Semana 19: El Perú contemporáneo – Termodinámica. Temperatura y calor.
Semana 20: II Evaluación Bimestral.
III Bimestre: “Los Retos del Desarrollo”
Semana 23: Las potencias emergentes – Propiedades térmicas de la materia.
Semana 24: El impacto de la contaminación ambiental – Primera y segunda ley de la termodinámica.
Semana 25: El desarrollo sostenible – Electromagnetismo. Carga eléctrica y campo eléctrico, ley de gauss.
Semana 26: Calentamiento global y cambio climático – Potencial eléctrico, capacitancia.
Semana 27: El uso de la energía – Corriente, resistencia y fuerza electromotriz, circuitos de corriente directa.
Semana 28: África y Antártida: Economías en desarrollo – Campo magnético y fuerzas magnéticas.
Semana 29: Perú, organización política – Fuentes de campo magnético, ondas electromagnéticas.
Semana 30: El medio geográfico peruano – Naturaleza y propagación de la luz, óptica geométrica.
Semana 31: III Evaluación Bimestral.
IV Bimestre: “Economía, Comercio y Finanzas”
Semana 33: Los sectores productivos en el Perú – Óptica. Difracción.
Semana 34: La macroeconomía – Fotones: Ondas de luz que se comportan como partículas.
Semana 35: El sistema financiero y la moneda – Mecánica cuántica.
Semana 36: La globalización económica – Estructura atómica.
Semana 37: Las finanzas internacionales – Moléculas y materia condensada.
Semana 38: El comercio exterior – Física nuclear.
Semana 39: ESI AMLAT 2024.
Semana 40: Los delitos financieros – Física de partículas y cosmología.
Semana 41: IV Evaluación Bimestral.
El comienzo de la Era Atómica
La bomba atómica desencadenó una sucesión de acontecimientos históricos que marcaron el devenir de aquellos días de agosto de 1945, entre ellos, el final de la Segunda Guerra Mundial y el comienzo de una nueva posguerra sobre la que, de inmediato, caería una larga sombra de dudas y sospechas sobre el futuro inmediato de la energía nuclear.